Okul Öncesi Etkinlik Örneğim (Kendi Bahçemizi Yapalım)

                                            

                               KENDİ BAHÇEMİZİ YAPALIM

Etkinlik Türü: Sanat( Büyük-Küçük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu: 60-72 Ay

            KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

BİLİŞSEL GELİŞİM

Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri:(Nesne/varlığın adını söyler) 

DİL GELİŞİMİ

Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.
Göstergeleri: (Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. Dinledikleri/izlediklerini resim yoluyla sergiler.

Kazanım 10: Görsel materyalleri okur.
Göstergeleri: (Görsel materyalleri inceler.
Görsel materyalleri açıklar.)

MOTOR GELİŞİM

Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: (Nesneleri toplar. Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir)

SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM

Kazanım 13: Estetik değerleri korur.
Göstergeleri: (Çevresinde gördüğü güzel ve rahatsız edici durumları söyler. Çevresini farklı biçimlerde düzenler.)

                          ÖĞRENME SÜRECİ

*Bahçeye çıkılır ve çocuklarla gözlem yapılır. Bahçedeki farklı nesneler incelenir.

*Çocuklar bahçeden istedikleri bir nesneyi alırlar. Sınıfa geçilir.

*Bahçeden alınan nesnelerle ilgili konuşulur.

*Sınıfın mevcuduna göre üçerli ya da dörderli grup oluşturulur.

*Bahçeden aldıkları malzemeleri kullanarak kendi bahçelerini oluşturmaları istenir.

*Çocukların daha önceden çektiği okul bahçesi fotoğrafları sınıfa getirilir.

*’’Bahçe nasıl görünüyor? Bu bahçede neler eksik?’’ gibi sorular sorularak çocuklarla birlikte fotoğraflar üzerinde konuşulur.

*Ardından çocuklara ‘ Nasıl bir bahçemiz olmasını isterdiniz?’ sorusu sorulur. Sahip olmak istedikleri okul bahçesinin resmini yapmaları istenir.

*Çocuklar resimlerini tamamladıktan sonra okul idarecisi ziyaret edilir, çocuklar yaptıkları resimleri anlatırlar. İdareciye dileklerini iletirler.

              MATERYALLER

              Kalem, Kağıt, Boya, Fotoğraf

                            SÖZCÜKLER

                                 ………………

             KAVRAMLAR

                       Zıt: güzel-çirkin

 DEĞERLENDİRME

*Bahçede neler yaptık? Sınıfa geldikten sonra etkinliğe nasıl devam ettik?

*Kendi bahçenizi oluşturmak hoşunuza gitti mi?

*Okul bahçesinin sizce en güzel yeri neresiydi? Bahçede nelerin değişmesini istediniz?

*Evinizin de bahçesi var mı? Eğer varsa evinizin bahçesinde olup burada olmayan neler var?

AİLE KATILIMI                                                                                            *Ailelerden okul bahçesinin düzenlenmesiyle ilgili önerilerini paylaşmaları istenir.

*Ailelere çocuklarıyla beraber bahçelerini düzenleme konusunda benzer çalışma yapmaları önerilebilir.